現在的社會雙薪與單薪家庭的數量逐漸成長，原住民孩童的父母常常在維持經濟下與子女的教育產生衝突，許多家庭也多是為隔代教養，造成了許多部落小孩課後沒有人管教的困境，而部落音樂教室結合了在地活動中心，提供學童一個活動及學習音樂的環境，讓部落小孩能夠在放學之後有課後輔導，建立自我學習方法，使學童提升學業成績並增加其信心與競爭力，除了課業的學習，課後輔導班同時進行著族語課程，利用簡單的族語對話及字卡互動，了解自身的原住民族文化，也透過音樂的方式讓學童培養興趣及嗜好，傳承部落音樂藝術文化。