111年度悠遊原博-全國原住民族文化館文化體驗教育計畫 《新竹縣五峰鄉賽夏族群-傳統地名立體地圖實作課程》 在歷史、政策及社會型態影響下，原住民族人口逐漸外移工作，過去以山河維生的知識；老人家所創造的智慧，在人口都市化的影響下也逐漸凋零，加上當代民族教育的意識提升，前置的田野調查與文化脈絡彙整更是具急迫性的功課。當臺灣原住民族群與山林智慧轉向至當代，大多都可由母語中的思想去追尋祖先的智慧蹤跡，如：以主觀思想為地區命名，更是可從傳統地名來了解該傳統領域地區與山林密切的關係，如：該地區盛產植物、功能及歷史事件等。 自民國92-93年起五峰鄉公所辦理「鄉內原住民族傳統名調查」，記錄下當地泰雅族與賽夏族群多達兩百處的傳統地名，而其中賽夏族共佔三十處，乃至記錄下六處曾搬遷過的矮靈祭場之傳統地名，透過此計畫可彙整出賽夏族群傳統領域中部分地區所盛產的植物外，更是可以了解到該地過去所發生過的歷史事件，梳理五峰鄉賽夏族群的文化脈絡，使其流傳。 指導單位｜文化部、原住民族委員會 主辦單位｜原住民族委員會原住民族文化發展中心 承辦單位｜新竹縣五峰鄉公所、新竹縣五峰鄉賽夏族矮人祭場文物館 協辦單位｜新竹縣五峰國民小學